martes, 11 de junio de 2019

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Nota: 4

Juan hidalgo de la vega     5/06/2019
Hoy en clase hemos dado:
La península ibérica en la Antigüedad

La colonización griega
Las huellas arqueológicas datan la presencia griega en la península desde el siglo VIII a.C. La zona de mayor influencia es la costa del levante peninsular, a la a que llegaron desde sus colonias en Massalia(Marsella) y la Magna Grecia (sur de Italia), Solo se han verificado dos colonias de poblamiento : Rhode (Rosas) y Emporión (Ampurias) ;el resto de sus asentamientos eran factorías comerciales.
La colonización cartaginesa
Cartago era una antigua colonia fenicia (situada en el actual Túnez) que se había independizado de la metrópoli ; cuando los fenicios entraron en decadencia por la conquista asiria , los cartagineses se apropiaron de sus asentamientos en la península (siglo VI a.C.). A los cartagineses les interesaba un dominio mas directo de las poblaciones indígenas, por lo que su conquista afectó a zonas cada vez mayores, partiendo de su colonia de Qart Hadasht (actual Cartagena), hasta que fueron derrotados por los romanos a finales del siglo III a.C.


miércoles, 5 de junio de 2019

Diario de clase

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Hay faltas de ortografía
Nota: 7

Diario de clase: 15-5-2019

Este día corregimos las actividades de "El ejército romano durante la república y la monarquía".

Durante la clase hemos hablado entre otras cosas de que en Japón tienen 2 calendarios y uno de ellos se cambia cuando se cambia de emperador.En estos momentos el actual emperador japonés es Naruhito. Mientras tanto en México antes de que llegaran los españoles se renovaba cada 50 años. 

También empezamos el último tema del libro, 12; La península Ibérica en la antigüedad.

Esta estuvo bajo el mando romano durante 600 años. Pero a los romanos se le complicó conquistar la península ya que tardaron 200 años (218 a.C.- 17 a.C.). Los romanos construyeron millares de edificios en la península. 

Las filipinas eran españolas más de 300 años estas abandonaron sus lenguas para aprender castellano.


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Templo de Diana, Mérida
Resultado de imagen de las filipinas
Localización de las islas Filipinas
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Naruhito, emperador actual de Japón.







https://www.youtube.com/watch?v=XdWLs4keMSk











domingo, 26 de mayo de 2019

DIARIO DE CLASE

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Hay faltas de ortografía
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Nota: 6

Diario de clase de el día 17-5-2019
Página 276:
Nosotros comenzamos el viernes leyendo la página 276. Después de leer la página el maestro nos explicó:
¿Qué es una obra pública?
Una obra pública es una reforma para todo el mundo como los acueductos o las calles adoquinadas.
¿Qué es el Tíber?
El Tíber es un río que cruza Roma. Antiguamente grandes barcos intentaban llevar mercancía hasta Roma a través del Tíber, pero como no podían, dejaban la mercancía en Ostia, una ciudad cerca de Roma.



OSTIA, PUERTO ROMANO







¿Cómo se dice gran propiedad de tierra en castellano?
En castellano se dice latifundio que viene de latus(grande) y de fundus(finca).
¿Qué era Obúlcula en el tiempo romano?
En tiempo romano Obúlcula era una villa. Las villas estaban formadas por la casa del señor, la casa de los sirvientes, las cuadras tanto como para caballos como para cerdos, la panadería, la prensa de aceite o vid, los almacenes, herrerías, ...
¿Dónde y cómo iban los productos romanos?
Sus productos iban en carros hasta Astigi y allí se vendían.
¿Por qué a día de hoy no se siguen utilizando los cortijos?
No se utilizan porque hace 50 años se introducieron máquinas por lo que ya no los necesitan.
¿Qué significaba para los romanos la paz interior?
Para los romanos esto significaba que no habían guerras.
¿Por qué a día de hoy no existen los bandidos?
A día de hoy los bandidos no existen por que la sociedad está enriquecida además de que es muy fácil localizarlo con las vías ferrocarriles.
¿Qué pasó en la India hace 30 años con un grupo de bandidos?
Lo que pasó fue que un grupo de bandidos asaltaban ciudades con armas y se llevaban todo lo que había.
Página 286:
Una de las cosas fundamentales que hicieron los romanos fue construir calzadas.
La mayoría de las vías que hay a día de hoy son romanas aunque muchas están cubiertas de asfalto.
Para hacer una calzada los romanos utilizaban:

  • Gremium
  • Statumen
  • Rudus
  • Nucleus
  • Pavimentum
A día de hoy para hacer calzadas se utiliza asfalto que aunque absorbe y expulsa mucho calor es barato y fácil de trasportar.
¿Qué e?ra Emerita Augusta
Era la capital de una de las regiones de Hispania.

Resultado de imagen de emerita augusta
¿Qué son  las Médulas del Bierzo?
https://www.youtube.com/watch?v=Ry2VMNv-iOc

lunes, 20 de mayo de 2019

Diario de Clase pág: 60-61

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Nota: 6

   La Hidrografía
                      La Distribución del agua:
La totalidad del agua del planeta Tierra,en cualquiera de sus formas, constituye la hidrosfera.El agua cubre tres cuartas partes de la Tierra y se puede presentar en tres estados: líquido,sólido y gaseoso.

El agua salada constituye el mayor porcentaje del agua existente en un planeta(un 97%) y forma parte de mares y océanos, mientras que el agua dulce, la que utilizamos el ser humano, representa solo un 3% del total. El agua dulce se encuentra su mayor parte congelada en los hielos y nieves próximas a los polos. Solo el 1% esta en estado líquido y forma parte de ríos,manantiales,arroyo,lagos,estanques y acuíferos.






lunes, 22 de abril de 2019

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Nueve errores de transcripción
Nota: 0



                         

TEMA 12: La Península Griega En La Antigüedad

1.  Pueblos prerromanos
    Los pueblos prerromanos eran el conjunto de sociedades que vivieron en la península ibérica durante I milenio a.C. hasta la conquista romana (a partir del siglo III a.C.). Los íberos, los celtas y la cultura tartésica recibieron la influencia cultural fenicia y griega gracias a las colonizaciones.

1.1       Los íberos
        Los íberos eran el conjunto de pueblos que habitaba la zona sur y este peninsular. Se asentaban en poblados situados en cerros, protegidos con murallas, de gran anchura y hechas con bloques de piedra, y con torres, Aunque predominaban los pequeños poblados, existían verdaderas ciudades, como Sagunto. La sociedad íbera estaba dominada por un grupo aristocrático formado por guerreros y nobles; el siguiente escalón estaba ocupado por mercaderes, artesanos y campesinos libres; por último, en la base de la pirámide social se situaba el pueblo llano y algunos esclavos, que se ocupaban de los trabajos más duros.

La economía íbera se basaba en la agricultura y, en menor medida, la ganadería; también eran importantes la minería y la artesanía textil de esparto un curtido. Los íberos establecieron frecuentes relaciones comerciales con griegos, fenicios y cartagineses.

     La religión íbera estaba vinculada a la naturaleza; además de creer en la existencia de lugares sagrados, rendían culto a espíritus que vivían en ella: las aguas, los bosques, el sol y la luna. Las principales manifestaciones artísticas son las esculturas (Dama De Elche y Dama De Baza) y la pintura sobre cerámica. En arquitectura destacan los santuarios, en los que se colocaban esculturas y algunos monumentos funerarios.
Resultado de imagen de dama de elche
1.1       Los Celtas
         Los pueblos celtas se repartían por la meseta, la zona atlántica y el norte de la península. Vivian en poblados fortificados, denominados castos, situados en zonas elevadas. La sociedad se hallaba dividida en clanes, que a su vez formaban tribus, al unirse con los clanes de otros poblados.

       La economía era fundamentalmente ganadera y se basaba  en el pastoreo. Los celtas procuraban abastecerse  de lo que producían por lo que el comercio no era muy importante para ellos. También practicaban la agricultura y la caza, además de la fabricación de objetos de hierro y bronce.
       
        Sus creencias religiosas consistían en la adoración de sus astros, animales y elementos de la naturaleza que consideraban sagrados. Sus manifestaciones artísticas fueron escasas; AQUÍ FALTA UNA LÍNEA “verracos”, representaciones mágicas en piedras protectoras de los rebaños con un significado funerario. 

VOCABULARIO
 Clan: grupo o comunidad de personas con un antepasado común, AQUÍ FALTA UNA LÍNEA
Tribu: grupo social y político integrado por personas que tienen la misma cultura y que ocupan un territorio.

PUEBLOS PRERROMANOS
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VERRACOS
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CASTRO CELTA
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lunes, 15 de abril de 2019

LA GRECIA ANTIGUA

Más de diez errores de transcripción
Nota: 0

6.RELIGIÓN,CULTURA Y CIENCIA

6.1.RELIGIÓN 
Los griegos eran politeístas ; las diversas divinidades en las creían se ocupaban de todos los aspectos de la vida y la muerte . El universo griego se dividía en tres órdenes : dioses,héroes y mortales .

Según los griegos , los dioses vivían en el monte Olimpo y eran parecidos a las humanos : se casaban , tenían hijos y mostraban emociones humanas (se enamoraban y se enfadaban igual que nosotros ). A diferencia de los humanos, tenían  poderes extraordinarios y eran inmortales . La mitología , es decir el conjunto de historias inventadas por un pueblo o cultura , recogía las leyendas sobre los dioses .

Los héroes eran el futuro de la unión de un dios y un mortal . Poseían poderes especiales y a lo largo de su vida recibían la admiración de los mortales por salvarlos de muchas calamidades y peligros ; además , solían tener alguna debilidad oculta que los hacia vulnerables . 

Los griegos nunca comenzaban un proyecto importante sin intentar conocer previamente la voluntad  de los dioses . En los oráculos un sacerdote o sacerdotisa especial se manifestaba sobre el futuro en nombre de los dioses . El oráculo más famoso era el de Apolo en Delfos .

6.2. CULTURA Y CIENCIA 

Loas antiguos griegos utilizaban historias mitológicas sobre los dioses para responder a preguntas sobre la naturaleza del mundo o la finalidad de la vida . En el s.VI a.C. algunos comenzaron a buscar explicaciones más lógicas mediante la observaciones del mundo que les rodeaba .
Los griegos llamaban a estos eruditos filósofos o amantes del conocimiento . Hoy en día la filosofía se define como el estudio de la naturaleza del universos y la vida humana , pero los antiguos filósofos  griegos estudiaban también biología , matemáticas o astronomía . Entre ellos los filósofos más importantes son Sócrates , Platón y Aristóteles .

En esta época se produjo un gran desarrollo de la ciencia , con científicos tan importantes como :
.El  astrónomo Aristarco que dedujo que la tierra giraba sobre su mismo eje y que se movía alrrdedor del sol. 
.El físico Arquímedes , quien descubrió que cuando un objeto se introduce dentro de un líquido , desplaza una cantidad de líquido equivalente al volumen de dicho objeto 
.El filósofo Anaxsimandro , queb descubrió que gran parte de la tierra estaba cubierta por agua  
.El matemático Pitágoras , descubridor del número PI y del teorema que  llevaba su nombre 
.El médico Hipócretes , el primero en rechazar las supersticiones que explicaban las enfermedades "debidas"a fenómenos sobrenaturales 

 Loa comienzos de la literatura griega se remontan a Homero , autor de la Ilíada y la Odisea , ya Hesíodo , quien explicó en su Teogonia el origen de los dioses griegos . El teatro fue uno de los géneros literarios más importantes de la antigua Grecia , precedente del teatro moderno .Las representaciones teatrales eran espectáculos AQUÍ FALTA UNA LÍNEA máscaras ; las  obras cómicas y final feliz (comedias) . Esquilo (Las suplicantes , Orestíadas ) y Sófocles (Antígona , Edipo rey ) fueron los principales autores de tragedias , mientras que Aristófanes ( Las nubes , Lisítrata ) destacó en la comedia 



DIOSES DEL OLIMPO 



Dioses griegos5B15D.jpg

viernes, 12 de abril de 2019

4. Sociedad y vida cotidiana

Seis errores de transcripción
Nota: 4


 La civilización romana (PÁGINAS 278 Y 279)
4.Sociedad y vida cotidiana
4.1.Organización social durante la época republicana

Desde los tiempos de la monarquía se diferenciaban en Roma dos grupos sociales: ciudadanos y no ciudadanos. Los ciudadanos se dividían a su vez en patricios y plebeyos.


  • Los patricios eran los descendientes de los primitivos romanos y formaban importantes familias con antepasados comunes. Eran una minoría poderosa y rica.
  • Los plebeyos formaban la mayoría de la población y procedían sobre todo de los pueblos sometidos y de la inmigración. Eran extranjeros, inmigrantes, campesinos pobres, artesanos y comerciantes, que no tenían propiedades ni derechos políticos.
Durante la República los plebeyos se enfrentaron con los patricios por obtener derechos políticos y civiles; así lograron acceder, por ejemplo, a todas las magistraturas.

Los no ciudadanos podían ser libres o esclavos, y carecían de derechos políticos. Los esclavos eran normalmente prisioneros de guerra, personas que habían sido condenadas por la justicia o hijos de esclavos. No gozaban de libertad personal y no tenían ningún derecho. El poder de sus amos sobre ellos era ilimitado, pudiendo incluso darles muerte. Todos los esclavos podían recuperar la libertad si el amo lo decidía, pasando a ser libertos.

4.2. Organización social durante la época imperial

En esta época la antigua aristocracia senatorial fundadora de la República fue remplazada por una nueva aristocracia formada por romanos provenientes de las provincias y nombrada por los emperadores. La importancia de la esclavitud fue decayendo en la medida que terminaron Falta una palabra de conquista, así como por influencia del cristianismo. Sin embargo, el cambio más importante de este periodo fue el fin de la desigualdad legal entre ciudadanos romanos y los habitantes de las provincias del Imperio en el año 212 a.C., gracias a la extensión por parte del emperador Carcalla del derecho de ciudadanía romana a todos por igual.

4.3. Vida cotidiana

Las ciudades romanas se construían siguiendo una planificación regular con vías paralelas y perpendiculares que formaban manzanas de viviendas. Las calles estaban pavimentadas. Dos grandes avenidas articulaban la ciudad romana: cardo, que la recorría de norte a sur, y decumano, de este a oeste. Estas dos calles convergían en el foro, auténtico corazón de la ciudad, donde se levantaban los principaes edificios de gobierno, de culto, económicos o judiciales.
En las ciudades romans había dos tipos de viviendas: las ínsulas, construcciones de varios pisos donde vivían las familias más pobres, y los domus, casas de un solo piso habitadas por familias ricas.
El pan y el vino constituían la base de la alimentación romana; también consumían queso, aceitunas y carne (sobre todo de cerdo), mientras que el pescado era un producto de lujo.
Los hombres vestían una toga bajo la cual llevaban una túnica larga ceñida por un cinturón. Los esclavos y la gente humilde no llevaban más que túnica. Por su parte, el vestido de las mujeres era una túnica que llegaba a los pies, sobre la que llevaban una estola* larga, de colores variados, bordada y sujeta por un cinturón adornado con joyas. Por encima, lucían un manto que cubrí la espalda y, a veces, la cabeza.

*Vocabulario                                              
Estola: vestidura amplia y larga adornada
 con una franja que ceñía la cintura y caía 
 por detrás hasta el suelo.                           



  • LA MUJER EN ROMA




La mujer romana tenía más libertad que la griega en algunos aspectos de su vida: no se hallaba recluida en el gineceo y disfrutaba de mayor libertad de movimientos; sin embargo, su actuación en la  vida pública seguí estando vetada y se le consideraba socialmente inferior. Así, el emperador Diocleciano(285-305 d.C.) implantó el denominado impuesto de capitación, en el que dos mujeres equivalían a un hombre.La mujer no tenía nombre propio, se la llamaba por el nombre del padre en femenino. Cuando en la familia había varias hijas, se añadía un ordinal al nombre, o se las apodaba "la mayor" o "la menor", en caso de ser solamente 2 hermanas. Un pater familias (`padre de familia´) solía reconocer solo a una de sus hijas, pues, aunque la crianza no fuera necesariamente muy costosa y tampoco su educación, obligaba a mayores gastos.


  • CIUDAD ROMANA

  • LA ÍNSULA




  • CLASES SOCIALES EN LA ROMA ANTIGUA